小Bie Kinder面試其中一條問題, 就是這棵大樹的氣根有什麼作用? (幸好小BIE妳說:"不知道"也考入了)
不知道? 答用作鞦韆也好過不知道啊!哈...
跟小表哥感情依舊!
2012年9月3日星期一
動物園(澄5y2天2y6)
小Bie Kinder面試其中一條問題, 就是這棵大樹的氣根有什麼作用? (幸好小BIE妳說:"不知道"也考入了)不知道? 答用作鞦韆也好過不知道啊!哈...跟小表哥感情依舊!
2012年9月2日星期日
奔放finger paint! (澄5y2天2y6)
小BIE自小經常玩的自由FINGER PAINT, 除了自由讓孩子玩個痛快外, 更能發展他們的觸覺敏銳度! (香港治療師說過度敏感的小BIE多玩也能有減敏作用... 難道是因為小時玩得太多,過了火?)
媽咪在生活教育、大小肌肉發展上一直喜歡蒙特梭利的給與孩子自主、自由的理念, 盡量不作打擾、干預, 以免打斷他們的專注力。( 有時的確不太容易做到)
自主選擇要用的用具
盡情感受
繼續吧...
再把顏料混混看...
小天突然又把水倒完一次又一次, 媽咪全程觀看, 看得心也甜甜的, 因為自己亦放開了很多, 沒有再囉囉唆唆孩子了!
自由自主、歡樂童年無價!水泥起屋手工(澄5y6)
星期天, 婆婆上教會, 跟小Bie妳好好把握小天午睡的時間!
磚頭可以用水浸兩小時再用, 下次可以再砌另一款式。
真正用泥和磚頭來起的呢!
建屋籃圖, 實在是在遊樂中建立幾何的基礎
要用多少塊呢? 那個面呢? 多高呢?
登登登登...!2012年9月1日星期六
星期天, 玩水天!
突然下雨? 無有怕!
原來不溶於水的啊!
另找水溶性顏料
科學家小天?
量杯以倍數增加, 很有意思!2012年8月31日星期五
谷體能! (澄5y2)
過去兩年為了應付KINDER考試而全力催谷學術知識, 本非媽咪所願, 如今既已成功考入第一志願的催谷學校, (美國最催谷的, 應該還算是可接受的) 媽咪有感如釋重負, 亦開始放寬了很多, 但務求在"被動的催谷"與"主動的學習"之間取個平衡。
最近, 有見高敏小BIE的某些表現有點"不太尋常", 想必跟平日因逃避太多刺激的高敏氣質而不喜歡走動有莫大關係, 妳的大肌肉發展良好, 只是膽小, 很多動作不願意做, 久而久之, 現在造成最大的問題是平日寫字有時坐不正、早上起來連刷牙也想坐在SINK上, 過往媽咪本想: 既然妳興趣不在此, 沒需要迫你參與不喜歡的活動, 但原來, 妳的身體體能方面對日常生活而構成深遠的影響, 媽咪認為, 是時候必需要加以鍛鍊, 好讓妳應付日常生活的基本, 於是, 今學年主攻運動體能課外活動, 多數是校內的以節省時間和不致令妳多添舟車之累, 妳最初不習慣、不喜歡也沒法子了, 因為媽咪知道, 一切只是為妳好而已!
星期一: 學校啦啦隊 (7星期訓練)
星期二: 普通話
星期三: 鋼琴
星期四: 普通話, (+學校PE堂)
星期五: 學校Jazz, 私人補習老師, (+學校PE堂)
星期六: 普通話
星期日: 芭蕾舞
---> 星期二沒做運動, 跟媽咪、細佬在家看兒童yoga dvd做yoga啦!
P.S.其實媽咪每三個月左右, 都給你們再三認真考量計劃schedule, 一直努力想要減少課外活動, 這學年減了兩天的Kumon、游水、hand-on 數學班、Field Trip Friends(一切上軌道以後會馬上再出動!) 、Music Together以後, 似乎仍然很忙呢!
最近, 有見高敏小BIE的某些表現有點"不太尋常", 想必跟平日因逃避太多刺激的高敏氣質而不喜歡走動有莫大關係, 妳的大肌肉發展良好, 只是膽小, 很多動作不願意做, 久而久之, 現在造成最大的問題是平日寫字有時坐不正、早上起來連刷牙也想坐在SINK上, 過往媽咪本想: 既然妳興趣不在此, 沒需要迫你參與不喜歡的活動, 但原來, 妳的身體體能方面對日常生活而構成深遠的影響, 媽咪認為, 是時候必需要加以鍛鍊, 好讓妳應付日常生活的基本, 於是, 今學年主攻運動體能課外活動, 多數是校內的以節省時間和不致令妳多添舟車之累, 妳最初不習慣、不喜歡也沒法子了, 因為媽咪知道, 一切只是為妳好而已!
星期一: 學校啦啦隊 (7星期訓練)
星期二: 普通話
星期三: 鋼琴
星期四: 普通話, (+學校PE堂)
星期五: 學校Jazz, 私人補習老師, (+學校PE堂)
星期六: 普通話
星期日: 芭蕾舞
---> 星期二沒做運動, 跟媽咪、細佬在家看兒童yoga dvd做yoga啦!
P.S.其實媽咪每三個月左右, 都給你們再三認真考量計劃schedule, 一直努力想要減少課外活動, 這學年減了兩天的Kumon、游水、hand-on 數學班、Field Trip Friends(一切上軌道以後會馬上再出動!) 、Music Together以後, 似乎仍然很忙呢!
2012年8月30日星期四
鋼琴老師-好消息! (澄5Y2)
這幾天為小BIE選擇鋼琴老師而傷腦筋, 今天有好幾個關於香港人準老師的好消息, 為此令媽咪太開心了!
今天跟這老師再詳談關於她的教學方向以了解更多, 得知原來她平日是小學1-5年班的輔助老師, 即是負責略有落後要補習、輔助的老師, 原本聽見她是幼兒的老師已經暗自歡喜, 原來更是對一些比較"難攪"的學生有經驗的老師, 難怪學琴開始不合作的小BIE, 第一天就給她攪得妥妥貼貼了!
也難怪上次推薦這老師的友人的兒子跟一位專門訓練得獎孩子的老師以後, 可能壓力太大變得非常抗拒學鋼琴, 之後跟了這位老師後, 重新喜歡上鋼琴呢! 孩子這麼小, 讓他們喜愛音樂的是最大前提呢!
老師非常NICE & FIRM, "NICE & FIRM" 是我一直希望自己能做到的教育法則呢! 有很好的耐性、孩子的自由度很大、選擇性很多, 在適當時卻能洽到好處地信服不專心、試底線的小BIE!
另一個天大的喜訊是她可以來我們家教授, 還能安排在星期天。 啊! 太好了!一想起可以騰出週日的放學時間就高興了。以後小天如要學鋼琴亦很好安排呢!
小天年紀漸長, 要為他打算好課外活動的安排了, 在這裡要照顧好兩個小孩上不同程度的課外活動有點吃力, 媽咪希望盡量做到不浪費任何一位孩子的時間, 絕不會光坐著等另一個下課的情況啦!
至於小BIE的原意: 誓說喜歡另一位學校的鋼琴老師, 媽咪會盡量令妳習慣&喜歡的!
今天跟這老師再詳談關於她的教學方向以了解更多, 得知原來她平日是小學1-5年班的輔助老師, 即是負責略有落後要補習、輔助的老師, 原本聽見她是幼兒的老師已經暗自歡喜, 原來更是對一些比較"難攪"的學生有經驗的老師, 難怪學琴開始不合作的小BIE, 第一天就給她攪得妥妥貼貼了!
也難怪上次推薦這老師的友人的兒子跟一位專門訓練得獎孩子的老師以後, 可能壓力太大變得非常抗拒學鋼琴, 之後跟了這位老師後, 重新喜歡上鋼琴呢! 孩子這麼小, 讓他們喜愛音樂的是最大前提呢!
老師非常NICE & FIRM, "NICE & FIRM" 是我一直希望自己能做到的教育法則呢! 有很好的耐性、孩子的自由度很大、選擇性很多, 在適當時卻能洽到好處地信服不專心、試底線的小BIE!
另一個天大的喜訊是她可以來我們家教授, 還能安排在星期天。 啊! 太好了!一想起可以騰出週日的放學時間就高興了。以後小天如要學鋼琴亦很好安排呢!
小天年紀漸長, 要為他打算好課外活動的安排了, 在這裡要照顧好兩個小孩上不同程度的課外活動有點吃力, 媽咪希望盡量做到不浪費任何一位孩子的時間, 絕不會光坐著等另一個下課的情況啦!
至於小BIE的原意: 誓說喜歡另一位學校的鋼琴老師, 媽咪會盡量令妳習慣&喜歡的!
2012年8月29日星期三
觸覺遊戲 (天2y6)
每次小天帶上眼罩都表現緊張, 哈哈...
認識不同質感和名稱, 還能玩配對遊戲、加深一對一的認知
遊戲開始
成功了, 多高興!
越玩越興奮!
又在袋裡找到一對了!
這個是軟綿綿的感覺... 唔...