蒙特梭利教學法-孩子的自由與紀律
陳秀芬演講 翁靜育、李景新 整理
自由與紀律就好像銅幣的兩面,不可能過度的放縱自由,也不可能過度的強調紀律,必須要有一個平衡點。我們來看看蒙特梭利所謂的自由是什麼?她說:「自由並非做你想做的事,而是要做正確的事。」簡單的說,孩子並沒有被允許去做任何他喜歡做的事,他只能自由地去選擇有益和有用的工作,也就是說自由地去做正確的事。蒙特梭利認為「自由」可讓每個孩子按照各自不同的需求,開展生命。孩子一旦能依循內在的需求與學習的意願,去自由選擇工作,他就能成為自己的主人。一個能支配自己的人,才能對自己的行為負責(自律),並執行他人的命令(服從)。因此,由自由而得的自律與服從,正是一個獨立個體在群體生活中必具的良好社會行為。
















小BIE自小經常玩的自由FINGER PAINT, 除了自由讓孩子玩個痛快外, 更能發展他們的觸覺敏銳度! (香港治療師說過度敏感的小BIE多玩也能有減敏作用... 難道是因為小時玩得太多,過了火?)
媽咪在生活教育、大小肌肉發展上一直喜歡蒙特梭利的給與孩子自主、自由的理念, 盡量不作打擾、干預, 以免打斷他們的專注力。( 有時的確不太容易做到)
自主選擇要用的用具

盡情感受
繼續吧...
再把顏料混混看...
小天突然又把水倒完一次又一次, 媽咪全程觀看, 看得心也甜甜的, 因為自己亦放開了很多, 沒有再囉囉唆唆孩子了!
自由自主、歡樂童年無價!
星期天, 玩水天!

突然下雨? 無有怕!
原來不溶於水的啊!
另找水溶性顏料
科學家小天?
量杯以倍數增加, 很有意思!
一如大部份孩子, 小天愛玩HE1的STEP 2遊戲
還會找頁下面中間位置的小"GREEN JACKET" , 說那裡有一個GREEN JACKET呢!
為了平淡應付幼稚園面試, 今個聖誕假、農曆年爸媽決定什麼地方都不去了, 休閒在家真開心!


立體3D粉筆!
一向都給年紀小小的BIE用玻璃用具, 小天也不例外, 又不小心打破了...
學會下次小心的機會! 該好好珍惜呢!
兩個友愛的情景多了很多!
小天突然走去小心翼翼地淋花!

原本打算用這個大箱子DIY一輛火車, 完成了上半1PART以後留在家裡, 竟然成了兩姐弟的最愛玩具!
兩個人通屋推來推去, 笑聲不斷!
想出各樣不同的玩法來, 各人從自的抽屜拿出不同的玩具塞進去, 從另一邊倒出來, 嘻嘻哈哈大笑一餐!