鋼琴進展（澄5y4）

早前曾經打算轉鋼琴老師，直至找到了另一位老師，已經開口跟原來的老師說不再學了，當時，我們仍預繳了學費，還有2個月才完成，老師非常努力地挽留，問我們我問題所在，經媽媽老實解釋她說話太快、教學太快、小bie已經累積很多不明白的地方她依然沒有慢下來繼續教、繼續教。

經說明清楚以後，這位一向極大耐心的老師真的改變了很多，教學慢了很多，更買了很多不同的sticker給小bie，比如一套3－4個的sticker，可選公主頭、裙子、鞋子等，一套就成了一個公主，在課堂的時候，老師吩咐要彈的歌曲彈得好的時候，小bie就可以自選一張，直至集齊了整套完成了一個小女孩的造型，小bie非常受落，情況好多了！
不過，這位老師始終令媽媽感覺麻麻，（雖然很花心思、耐心十足）似乎她真的沒有很好的方法令小bie明白她要學的學理，還是小bie本身真的沒有鋼琴天份呢？跟當初認字一樣，她不喜歡學的東西好像關掉大腦一樣，就是聽不進去！（相信她學了一年還攪不清十隻手指1－2－3－4－5嗎？）似乎大部份的歌曲小bie都是依靠死背的方法。到頭來回家媽媽要下很多苦工。在懷疑是老師問題？還是小bie問題呢？

現在每晚小bie也願意練琴，很多時也練上20－30分鐘了！大多數是每首歌只肯練一次而已。暫時並沒有見她有十分大的熱情和興趣，（雖然她間中未能上堂時表現非常失望，每個星期都很盼望上鋼琴課）有很多仔女在學鋼琴的朋友問要不要跟她一起練？會不會主動練？吓？原來有小朋友不用父母催促自己主動爬上椅子練琴的嗎？那是否小bie又沒天份、又沒有興趣呢？ 

其實有可能孩子感受到我對鋼琴的熱誠度未夠，早前有一位城中名師經朋友介紹原來有機收小bie為徒，單是他答應了的短短時間內，已經令我壓力非常大，撫心自問，並沒有希望孩子在音樂上能穫得什麼超凡成就，因為真的沒時間！除非是孩子自己漸漸培養出非常濃厚的興趣來。所以，每晚練琴，我都會將鋼琴一項放到最後，其實就是有時間有精神會練多一點，沒時間精神的一天就練少一點。因為暫時來說還是依次排列：
親子共讀 （中英read aloud）、學業上、中文學習、（認字）、鋼琴、心事時間、讀中文課文、英文家課（練習冊）、數學功課。

總結而言，情況越見好轉，喜歡上堂、每天好好練習，不過不是那些非常熱愛音樂的孩子就是了！
小bie：媽媽暫時仍會盡一切努力協助妳學鋼琴，希望妳會珍惜！希望有一天，會給妳澆出熱情的幼苗來吧！