益智遊戲(合2歲+)

潛能開發遊戲舉例三--促進思考遊戲

 

(摘自<<潛能開發遊戲書>>)

怎樣協助孩子會思考問題

1. 引導孩子多觀察各種變化 (天氣, 大自然, 自己, 甚至家中的變化)

2. 透過創造環境以激發孩子自己發現問題, 思考問題並提出問題, 而不僅只是提出問題讓孩子思考. 對於三歲以下的孩子, 他不一定會很明確的提問, 但他會對一些現象發生興趣, 繼而產生思考. 你需要做的是創造有益於思考的, 產生變化或對比的環境, 從而激發孩子的好奇心, 然後再引導他深入思考.

3. 孩子對事物的思考有多種表現形式: 有的孩子會直接提問"為什麼?", 有的會反覆把玩事物, 表示好, 有的會"拆"開, 你要觀察自己孩子的變化, 並給予幫助

4. 三歲以下的孩子在思考過程中會表現出不穩定, 家長要適時引導小孩回正題

促進孩子思考的遊戲

1. 開飛機去目的地

幫孩子拆好紙飛機, 要求將飛機飛到某位置, 但結果總會不一樣, 引導孩子想原因

(一歲半以後的孩子對事情順序的邏輯有一定關係及建立一定的預測性, 當他發現事與願違時, 他會對事物發展定律有新的認識)

2. 尖銳物件特性的認識

給孩子一根牙籤和一支筷子, 讓孩子觀察, 給孩子一塊肥皂, 讓孩子說出哪件東西能插入, 然後讓孩子試

(事物性質較難理解, 可以遊戲讓孩子親自體驗)

3. 說說身體部位的重要

問孩子各身體部份的功能, 如果沒有有什麼問題, 讓孩子思考, 再教導有關知識

(經過討論, 提高孩子的知識之餘, 可促進聯想力和思維的深刻性)

4. 神奇的海綿

給孩子一盤水, 一塊海綿/棉花, 讓孩子玩中認識和思考

(透過引導孩子進行小實驗, 幫助孩子思考)

5. 漂浮的瓶子

給孩子一盤水, 不同物料的瓶子, 引導孩子玩

(透過對比, 讓孩子認識不同物料以及產生思考)

6. 小剪刀

給孩子一把剪刀, 準備不同物料, 如紙, 膠片, 木頭等, 讓他剪

(透過動手, 從而思考不同物質的不同)