自製生活故事書(15個月)

昨天請教Neuroacademi的負責人Joe, 說起小BIE對flash card 抗拒有何對策. 他建議先行自製故事書, 即是Glenn Doman的第五階段, 他解釋, 直接跳到第五階段是先行讓bb知道識字的目的, 進而激勵他們的興趣. 聽落也頗有道理. 於是媽咪馬上動手做啦!

 先從日常生活和她最喜愛的活動開始, 製作了五本故事書, 分別是:

1: 水族館- 記錄她跟小弟弟Noah遊水族館的一天

2: 澄澄自己會- 記錄她日常生活自理, 如:爬樓梯, 說故事給"娃娃"聽, 自己拿故事書, 自己看故事書, 幫媽媽清潔, 收拾玩具, 放衣物到洗衣籃等...

3:跟哥哥去街- 記錄跟表哥去Gymboree的一天

4: 玩沙和玩水- Daddy 跟小Bie在Sand & Water box 遊戲

5: 動物園- 動物園一天遊

每本都沖印好生活照片, 由數頁至十多頁的內容. 全部是一頁字, 下一頁才是照片. 目的是讓她認識文字.

不過, 今次更主要的目的是令她重拾對文字的興趣, 於是句子都特別口語化了, 有些怪怪的是為了盡量讓小B明白, 喜歡, 先培養出她的興趣再逐步改成書面語吧!

果然, 她真的愛不釋手!一向她都很喜歡看書, 更何況是自己做主角的書?! 只看第一本時, 說完了又要再說, 說完了收起就大喊! 不過, 她每次看文字那一頁時都很心急想翻到下一頁的圖. 或許, 明天要再請教高人吧!