是否應該選擇名校

要為兩歲多的小Ｂｉｅ決定這問題很令爸媽苦惱！還依然是那一個方向, 要再觀察小Bie以再決定日後的選擇。

創意教兒之是否應該選擇名校       
（黃毅力 力筆從心）

在香港名校有兩種，第一種是國際學校，第二種是傳統香港學校，或許可加上英、美的boarding school，即寄宿學校。名校有優點，當然也有弱點。
也許只是父母的想像
優點是父母有經濟能力或孩子學習成績優異，便有機會申請入讀。名校的讀書環境相對比較嚴謹，對學習進度的要求也較高，如果小孩子能夠適應這種學習環境，無疑對他們將來入大學選科及出路都有更多好的選擇。跟志同道合的童年好友在同一環境中接受擁有優良傳統的學校教育，他們將來很大部分能成為各界專才，或是在商界擔任炙手可熱的企業高層，長大後的人際網絡無可否認也較一般人更勝一籌，可說是錦上添花。

讀名校先要看弱點
可是讀名校也有弱點，那就是有些孩子的專注力和學習進度未能適應學校要求，那不是源自他們無心向學，只是提不起學習興趣，也未能有效地提高專注力，若父母堅持子女在這樣的環境上課，只會增添他們的挫敗感，對於學校及對整個社會系統的認同有反效果，他們可能會自我抽離，或在行為上出現偏差，很容易誤入歧途，更甚者，可能因受不住巨大的壓力，而選擇了結自己的生命。

快樂成長是需要時間的
我在兒女的成長中經過一個很深刻的體會，也下了一個重要的決定。先是女兒幸運地獲編派入讀一家著名女子學校，後來兒子也經過抽籤派位，入讀一所著名官立小學，可惜的是，我的兒女也有上述學童的專注力及學習困難，承受很大壓力，以致每晚發噩夢，為人父母希望他們能追上學校的課程，我們為他們安排了補習，結果卻帶給他們一段艱苦的經驗。
約在兩年後，我和太太決定讓他們退學，轉到一所傳統而學習壓力不算大的中文小學，讓他們在那裏慢慢成長。那裏的老師並不是一味追求成績，而是在品德及人格發展上，也會着力培育。
我們的心裏有一個希望，是兒女們擁有快樂的童年，不用承擔學習上過大的壓力，只期望他們建立正確的價值觀，上中學後有望後來居上。我們深信生活比學業重要，快樂的童年也比學歷更重要。而現實也證明，這是正確的，當他們轉校後，成績大有進步，最重要的，是他們比先前在名校的日子快樂多了。